PRessMITIC
13 octobre: atelier Mesurer des besoins en menant un entretien
27 février 2012
Comment mener de courts entretiens visant à mieux cerner et connaître les besoins des enseignants en matière de formation aux nouvelles technologies.Atelier animé par Claire Balleys, sociologue à l
13 octobre: atelier Inventaire DOP UIT
27 février 2012
Présentation du concept d'inventaire et des multiples domaines de l'informatique scolaires touchés.Atelier animé par François Jaeger (DOP UIT)
29 septembre: atelier rapport d'activité
10 février 2012
Anticiper et planifier son travail à l'aide d'un plan d'actionAtelier animé par Stéphane Jacquemet
29 septembre: atelier plan d'action
10 février 2012
Comment réaliser un plan d'action Atelier animé par Stéphane Jaquemet
29 septembre: atelier mise en oeuvre GTD
10 février 2012
Exemple concret d'une mise en oeuvre de la méthode GTD au quotidienAtelier animé par Christian Fantoli
29 septembre: atelier GTD collaboratif
10 février 2012
Organisation GTD en groupeAtelier animé par Elvio Fisler & Christophe Schneider (cellCIPS)
29 septembre: atelier effets dans mon établissement
10 février 2012
Plan d'action, rapport d'activité: effets dans mon établissementAtelier animé par Michel Jirounek
Plénière du 29 septembre: rapport d'activité
10 février 2012
Formation CAS PRessMITIC de la HEP-Vaud: Stéphane Jacquemet de l'Université de Genève présente quelques notions fondamentales autour de la réalisation d'un rapport d'activité.
Plénière du 29 septembre: Getting Things Done
10 février 2012
Formation CAS PRessMITIC: Gabriel Parriaux de la HEP-Vaud présente quelques notions fondamentales relatives à la méthode d'organisation Getting Things Done (GTD) fondée par David Allen.
Plénière du 29 septembre: plan d'action
10 février 2012
Formation CAS PRessMITIC de la HEP-Vaud: Stéphane Jacquemet de l'Université de Genève présente quelques notions fondamentales sur le thème d'anticiper et planifier son travail à l'aide d'un plan d'
