Intégration des MITIC : scénarios pédagogiques

Je raconte une histoire (1-2H)
29 janvier 2016

 Après avoir entendu une histoire (2H), les élèves s’entrainent par petit

groupe à la raconter dans le but de la raconter aux copains (1H). Afin

d’apprendre à construire l’histoire, à se tenir face aux copains (tenir le

livre, montrer les images ), à bien articuler etc. les élèves se filment.

Puis, ils racontent l’histoire aux 1H. Ils peuvent finalement réutiliser le

film pour le regarder – l’écouter au coin lecture.

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